Desde los patios de las escuelas, en las oficinas, en Internet y también en los celulares, parece que los "Bullies" o "acosadores" están en todos lados. Nuevos esfuerzos se unen cada día para proteger y orientar a los afectados y sus familias, nuevas campañas y programas están destinadas a darles un chance a los niños que aceptan callados y sin oportunidad su situación.
Para entender mejor el problema vamos a revisar 5 mitos al respecto:
Mito 1: El Bullying principalmente sucede En Línea
El Cyber-bullying empezó a recibir una enorme atención desde el suicidio de Megan Meier en el 2006. La niña de octavo grado era molestada y acosada por sus amigos en MySpace. Ese mismo año Tyler Clementi de noveno grado, se suicido saltando del Manhattan Bridge, luego de que su compañero de cuarto colgara en Internet un video de él con otro muchacho del mismo sexo.
Tan trágico como esto suena, no debe desviar la atención a una tradicional y más común forma de Bullying. Ya sea que están lidiando con rumores acerca de su orientación sexual, que son criticados por su manera de vestirse o que simplemente son molestados en el recreo, los niños y jóvenes son acosados todo el tiempo en la vida cotidiana.
El bullying incluye conductas como, pegar, empujar, burlarse, propagar rumores, tergiversar verdades, intimidar y excluir de grupos sociales.
En un estudio reciente hecho en Estados Unidos a 40,000 estudiantes de educación secundaria, el 47% declaraba haber sido acosado y molestado al menos en una etapa de su vida, mientras que el 10% declaraba haber sido hostigado por vías electrónicas o Internet.
Mito 2: Los bravucones son bravucones y las victimas son victimas
De hecho, es muy común que un joven que es molestado en su casa por un hermano mayor o un pariente, se convierta en un bravucon en su colegio.
Según un estudio conducido en el 2007 en Asia, Sur Africa y los Estados Unidos, el 72% de los niños o jóvenes que han sido abusados por sus padres se convirtieron en bravucones o en victimas de bravucones.
Pero desquitarse con otros no es la solución, los estudios demuestran que aquellos que sufrieron y ahora hacen sufrir a otros, tienen mucho mayores índices de depresión, ansiedad, ira y baja autoestima que los niños que solo son acosados o que nunca fueron ni acosadores ni acosados.
Mito 3: Se deja de ser bravucon o acosador al madurar
El Bullying es un comportamiento negativo que se repite en el tiempo y está caracterizado por un desbalance de poder.
Puede suceder en el colegio, liceo, universidad y hasta en el lugar de trabajo. De acuerdo con la prestigiosa revista "Journal of Management Studies", cerca del 50% de los trabajadores y empleados en Norte America han experimentado o presenciado bullying en sus lugares de trabajo.
Muchos no reconocieron estas situaciones como Bullying inicialmente, aunque cuando se les explicó que el Bullying es cuando "se experimentan al menos 2 actos negativos por semana, por 6 meses o más, en situaciones donde el que las recibe no puede defenderse o le es muy dificil ponerle fin al abuso", cayeron en cuenta de la situación.
Cualquier tipo de abusos como el Verbal donde se amenaza, critica, humilla o intimida, el Físico, donde empuja, lanzan objetos aunque sean muy pequeños, golpea o el Sexual donde se hacen comentarios indeseados, avances extralimitados o ataques sexuales, corresponden a Bullying.
Mito 4: El bullying es la mayor causa de suicidio
Las estadísticas dicen que la muerte de jóvenes entre 15 y 24 años de edad es principalmente por Accidentes de Tránsito, seguido por homicidio y suicidio.
El CDC (Centro para Control de Enfermedades) explica que aunque el bullying puede afectar a un joven para cometer suicidio, no hay estudios serios que lo avalen, aunque el problema emocional que esto causa es muy complejo y se debe estudiar mas a fondo.
Mito 5: Podemos acabar el bullying
En el año 2008 concluyó un estudio sobre el bullying que duró por 25 años en todos los estados de Norte América y en diferentes clases sociales. Este estudio encontró que los diferentes esfuerzos hechos por cada gobierno habían cambiado y las "actitudes y percepciones" acerca del bullying, pero no el bullying en si mismo. Esto no son buenas noticias.
Por otro lado se ha encontrado que cuando un colegio o instituto educativo recolecta data acerca del bullying que sucede en su interior, se ha podido cambiar la cultura y las conductas que apoyan este comportamiento reduciéndolo en porcentajes del hasta el 30%. Otros programa privados de fuentes privadas como han sido aun mas prometedores cuando se le enseña a los estudiantes en general a "reconocer, rechazar y reportar el bullying, además de enseñarlos a ser mas asertivos y a construir amistades más fuertes".
Por supuesto involucrar y entrenar a los padres, mejorar la comunicación en casa, métodos para disciplinar mas efectivos, mejor comunicación entre el hogar y el colegio y educación en los salones de clase acerca del tema son claves para reducir al mínimo es problema.
Vía Washington Post
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